El Aprendizaje y el Desarrollo de Competencias

¿El aprendizaje es algo tan trivial que se puede observar y medir con base en unas simples preguntas a propósito de unos contenidos cualesquiera?

El aprendizaje no puede ser trivial, ya que no se puede tener una medición del mismo, ya que persigue un objetivo y este, está en constante cambio debido a las transformaciones que se van haciendo a los procesos educativos.

Lo que podemos obtener es la capacidad que tiene el estudiante para resolver un problema mediante los productos obtenidos del mismo al igual verificar si está utilizando las competencias tomando en cuenta sus actitudes, habilidades y valores que este mismo utiliza para lograr sus objetivos.

Concepciones del Aprendizaje

Una vez realizada la lectura de esta actividad, llegue a las siguientes conclusiones:
Aprendizaje por descubrimiento: Básicamente en el apartado de Aprendizaje por penetración comprensiva, ya que el estudiante debe ir descubriendo cosas nuevas conforme va experimentando y así ir comprendiendo lo nuevo.
Aprendizaje significativo: Para que el aprendizaje sea significativo debe relacionarse con los conocimientos previos del estudiante y no con lo que haya memorizado anteriormente, además de que estos conocimientos deben ser del interés propio del estudiante.
Constructivismo: Es indispensable este aprendizaje porque el estudiante es el que debe construir su propio conocimiento mediante su interacción con el entorno, donde debe implicar la experimentación y la solución de problemas.
Socio-constructivismo: Aquí, el estudiante debe construir su aprendizaje en forma colaborativa, donde cada uno debe construir su conocimiento siguiendo sus propios saberes y experiencias.
Considero que el aprendizaje no es algo trivial ya que cada estudiante tiene su propia manera de construir su aprendizaje debido a que el entorno es diferente.

MI ENTORNO

En el municipio de Xalatlaco, Edo. Méx. Es donde se encuentra ubicado el plantel donde laboro, el C.B.T.a. No. 96, es considerada zona suburbana, las actividades económicas de este municipio son: Agricultura y Ganadería 30% donde la gente se dedica a la siembra de avena, haba y en pequeñas proporciones epazote, además de que algunos se dedican a la crianza de borrego, en cuanto al medio industrial tenemos un 30% donde se dedican a fabricar productos de fantasía, costura, tabicón y artesanías, además de que laboran en la planta ensambladora de Mercedes Benz ubicada en los límites del municipio, el resto de la población, el 40% se dedica al comercio, mayormente a los abarrotes, tlapalerías, tortillerías, panaderías, fondas, restaurantes y al negocio informal en los tianguis.
Aquí la mayor parte de la familia trabaja y en ocasiones hasta los más pequeños, en las estadísticas se tiene considerado el 42% como empleados y obreros, el 12.92% como jornaleros y peones, el 33.94% que trabajan por su cuenta, el 5.96% trabajadores familiares sin pago, el 0.9% como patrones y el 3.68% en otras actividades que generan recursos a la economía familiar.
Servicios básicos: Luz 93%, agua 98%, transporte público a la escuela 93%, en este último rubro hay tanto servicio urbano y taxis colectivos.
En cuanto a salud sexual y reproductiva de los jóvenes, tenemos registrado a 15 alumnas que han desertado por embarazo, pero se tiene contemplado que han sido mucho más, aquí en el municipio existe un hospital, un centro de salud y diferentes consultorios de médicos particulares, además de contar con el DIF municipal, cabe mencionar que en nuestro plantel cuenta con un pequeño consultorio donde uno de los compañeros es médico y atiende eventos regulares de salud en los alumnos, en el plantel contamos con platicas sobre genero, sexualidad y adicciones, el programa de tutorías y últimamente se esta implementando el programa de Construye T, además de platicas sobre estos temas por parte de gente externa al plantel.
En cuanto a ambiente escolar no se tiene un dato preciso de la cantidad de alumnos que presentan deserción por este motivo, pero si existe este fenómeno, como es de saberse, en la mayoría de las familias existe cierta forma de violencia familiar por lo que no descartamos que en nuestro plantel no se presente este fenómeno, regularmente la violencia contra las mujeres es por la falta de cultura de equidad de género, además de que se presenta violencia por ser parte de familia indígena o con rasgos de estas, en este plantel se han implementado talleres sobre equidad de género, además de platicas con personas que se dedican a la superación personal; en lo que refiere a las relaciones interpersonales maestro-autoridades-estudiantes, tratamos de llevar a cabo el reglamento escolar y aplicar las sanciones correspondientes a las faltas cometidas en esta situación.
En los bienes recreativos y culturales existen diferentes iglesias donde son muy concurridas por nuestros estudiantes, existe un museo arqueológico, además de diferentes talleres de danza, pintura, música y baile que ofrece la casa de la cultura dl municipio, además de que en el plantel se dan clubes con este tipo de actividades además de las deportivas, el municipio cuenta con una unidad deportiva y con varios campos, canchas y áreas de esparcimiento.
Al igual que en otros planteles, la inseguridad se presenta a la orden del día, tenemos el problema de la venta y consumo de algunas drogas y de alcohol, robos e inclusive secuestros exprés, uno de los mayores conflictos político-sociales, es el de los terrenos comunales y por su puesto el de la tala clandestina de arboles que se permiten dentro del municipio, y de delincuencia juvenil, tenemos que muchos se dedican al robo de vehículos, casa habitación y comercios la mayoría fuera del municipio y como en la mayoría de los municipios existe gran cantidad de jóvenes que prefieren dedicarse a otras cosas que al estudio.
Considero que los padres de familia se deben involucrar más en la situación educativa de sus hijos, deben formar equipo con los docentes y no solamente estar presentes en la entrega de calificaciones, sino también involucrarse en las actividades que los alumnos hacen dentro y fuera del plantel, así mismo, implementar ciertas participaciones en los talleres que se llevan a cabo en el plantel en cuanto a genero, sexualidad y adicciones se refiere y así encaminarnos a un objetivo mas propio y especifico.

MI AVENTURA DE SER MAESTRO

Como dice José Esteve, debemos ser maestros de humanidad antes que nada, y comprometernos a orientar debidamente a nuestros estudiantes y no solo desarrollar en ellos las aptitudes para enfrentar su entrono, sino tambien incentivarlos a practicar los valores hacia las demas personas.

Desde que comence como docente me he dado cuenta que sigo aprendiendo, tanto de mis compañeros como de mis alumnos, y me he dado a la tarea de seguir preparandome para dar lo mejor de mi, ya que en esta aventura hay que atreverse a realizar lo que nos corresponde como transmisores del conocimiento, importando tambien las ganas de trabajo a los demás y continuar con el trabajo de la mejor manera.

MI CONFRONTACION CON LA DOCENCIA

Mi nombre es Samuel Enríquez Pérez, soy originario de Pénjamo Guanajuato, estudie la preparatoria en el C.B.T.a. 105 del mismo municipio y la licenciatura en la Universidad Autonoma Agraria Antonio Narro, en la cual curse la especialidad de Ing. Agrónomo en Producción, antes Fitotecnia.

Apenas voy a concluir 4 años trabajando en el sistema educativo, laboro en el C.B.T.a. 96 de Xalatlaco, Edo. Méx. Actualmente estoy como jefe del departamento de Desarrollo Académico, imparto modulos del componente profesional del area de informática y tambien hemos tenido la experiencia de ser coordinador de la carrera de Explotacion Ganadera.

LOS SABERES DE MIS ESTUDIANTES

Hola compañeros, les comparto lo que alcance a lograr con el andamio sobre el uso del internet:

Los estudiantes básicamente lo utilizan para estar bajando información poco infructuosa, es decir, para bajar imágenes, música, videos, etc., y realmente son pocos los que lo utilizan como medio consultivo para resolver tareas o investigaciones, usualmente tambien es utilizada para ver los famosos videos del you tube y en ocaciones para subir estos mismos.

Pero eso sí, descargan una infinidad de virus y basura electronica que no se dan cuenta.

Muchos, bueno, en especial los de semestres que estan por salir, usan el internet basicamente para estar buscando las convocatorias en las universidades, ya que estan proximos a salir.