En el municipio de Xalatlaco, Edo. Méx. Es donde se encuentra ubicado el plantel donde laboro, el C.B.T.a. No. 96, es considerada zona suburbana, las actividades económicas de este municipio son: Agricultura y Ganadería 30% donde la gente se dedica a la siembra de avena, haba y en pequeñas proporciones epazote, además de que algunos se dedican a la crianza de borrego, en cuanto al medio industrial tenemos un 30% donde se dedican a fabricar productos de fantasía, costura, tabicón y artesanías, además de que laboran en la planta ensambladora de Mercedes Benz ubicada en los límites del municipio, el resto de la población, el 40% se dedica al comercio, mayormente a los abarrotes, tlapalerías, tortillerías, panaderías, fondas, restaurantes y al negocio informal en los tianguis.
Aquí la mayor parte de la familia trabaja y en ocasiones hasta los más pequeños, en las estadísticas se tiene considerado el 42% como empleados y obreros, el 12.92% como jornaleros y peones, el 33.94% que trabajan por su cuenta, el 5.96% trabajadores familiares sin pago, el 0.9% como patrones y el 3.68% en otras actividades que generan recursos a la economía familiar.
Servicios básicos: Luz 93%, agua 98%, transporte público a la escuela 93%, en este último rubro hay tanto servicio urbano y taxis colectivos.
En cuanto a salud sexual y reproductiva de los jóvenes, tenemos registrado a 15 alumnas que han desertado por embarazo, pero se tiene contemplado que han sido mucho más, aquí en el municipio existe un hospital, un centro de salud y diferentes consultorios de médicos particulares, además de contar con el DIF municipal, cabe mencionar que en nuestro plantel cuenta con un pequeño consultorio donde uno de los compañeros es médico y atiende eventos regulares de salud en los alumnos, en el plantel contamos con platicas sobre genero, sexualidad y adicciones, el programa de tutorías y últimamente se esta implementando el programa de Construye T, además de platicas sobre estos temas por parte de gente externa al plantel.
En cuanto a ambiente escolar no se tiene un dato preciso de la cantidad de alumnos que presentan deserción por este motivo, pero si existe este fenómeno, como es de saberse, en la mayoría de las familias existe cierta forma de violencia familiar por lo que no descartamos que en nuestro plantel no se presente este fenómeno, regularmente la violencia contra las mujeres es por la falta de cultura de equidad de género, además de que se presenta violencia por ser parte de familia indígena o con rasgos de estas, en este plantel se han implementado talleres sobre equidad de género, además de platicas con personas que se dedican a la superación personal; en lo que refiere a las relaciones interpersonales maestro-autoridades-estudiantes, tratamos de llevar a cabo el reglamento escolar y aplicar las sanciones correspondientes a las faltas cometidas en esta situación.
En los bienes recreativos y culturales existen diferentes iglesias donde son muy concurridas por nuestros estudiantes, existe un museo arqueológico, además de diferentes talleres de danza, pintura, música y baile que ofrece la casa de la cultura dl municipio, además de que en el plantel se dan clubes con este tipo de actividades además de las deportivas, el municipio cuenta con una unidad deportiva y con varios campos, canchas y áreas de esparcimiento.
Al igual que en otros planteles, la inseguridad se presenta a la orden del día, tenemos el problema de la venta y consumo de algunas drogas y de alcohol, robos e inclusive secuestros exprés, uno de los mayores conflictos político-sociales, es el de los terrenos comunales y por su puesto el de la tala clandestina de arboles que se permiten dentro del municipio, y de delincuencia juvenil, tenemos que muchos se dedican al robo de vehículos, casa habitación y comercios la mayoría fuera del municipio y como en la mayoría de los municipios existe gran cantidad de jóvenes que prefieren dedicarse a otras cosas que al estudio.
Considero que los padres de familia se deben involucrar más en la situación educativa de sus hijos, deben formar equipo con los docentes y no solamente estar presentes en la entrega de calificaciones, sino también involucrarse en las actividades que los alumnos hacen dentro y fuera del plantel, así mismo, implementar ciertas participaciones en los talleres que se llevan a cabo en el plantel en cuanto a genero, sexualidad y adicciones se refiere y así encaminarnos a un objetivo mas propio y especifico.
Aquí la mayor parte de la familia trabaja y en ocasiones hasta los más pequeños, en las estadísticas se tiene considerado el 42% como empleados y obreros, el 12.92% como jornaleros y peones, el 33.94% que trabajan por su cuenta, el 5.96% trabajadores familiares sin pago, el 0.9% como patrones y el 3.68% en otras actividades que generan recursos a la economía familiar.
Servicios básicos: Luz 93%, agua 98%, transporte público a la escuela 93%, en este último rubro hay tanto servicio urbano y taxis colectivos.
En cuanto a salud sexual y reproductiva de los jóvenes, tenemos registrado a 15 alumnas que han desertado por embarazo, pero se tiene contemplado que han sido mucho más, aquí en el municipio existe un hospital, un centro de salud y diferentes consultorios de médicos particulares, además de contar con el DIF municipal, cabe mencionar que en nuestro plantel cuenta con un pequeño consultorio donde uno de los compañeros es médico y atiende eventos regulares de salud en los alumnos, en el plantel contamos con platicas sobre genero, sexualidad y adicciones, el programa de tutorías y últimamente se esta implementando el programa de Construye T, además de platicas sobre estos temas por parte de gente externa al plantel.
En cuanto a ambiente escolar no se tiene un dato preciso de la cantidad de alumnos que presentan deserción por este motivo, pero si existe este fenómeno, como es de saberse, en la mayoría de las familias existe cierta forma de violencia familiar por lo que no descartamos que en nuestro plantel no se presente este fenómeno, regularmente la violencia contra las mujeres es por la falta de cultura de equidad de género, además de que se presenta violencia por ser parte de familia indígena o con rasgos de estas, en este plantel se han implementado talleres sobre equidad de género, además de platicas con personas que se dedican a la superación personal; en lo que refiere a las relaciones interpersonales maestro-autoridades-estudiantes, tratamos de llevar a cabo el reglamento escolar y aplicar las sanciones correspondientes a las faltas cometidas en esta situación.
En los bienes recreativos y culturales existen diferentes iglesias donde son muy concurridas por nuestros estudiantes, existe un museo arqueológico, además de diferentes talleres de danza, pintura, música y baile que ofrece la casa de la cultura dl municipio, además de que en el plantel se dan clubes con este tipo de actividades además de las deportivas, el municipio cuenta con una unidad deportiva y con varios campos, canchas y áreas de esparcimiento.
Al igual que en otros planteles, la inseguridad se presenta a la orden del día, tenemos el problema de la venta y consumo de algunas drogas y de alcohol, robos e inclusive secuestros exprés, uno de los mayores conflictos político-sociales, es el de los terrenos comunales y por su puesto el de la tala clandestina de arboles que se permiten dentro del municipio, y de delincuencia juvenil, tenemos que muchos se dedican al robo de vehículos, casa habitación y comercios la mayoría fuera del municipio y como en la mayoría de los municipios existe gran cantidad de jóvenes que prefieren dedicarse a otras cosas que al estudio.
Considero que los padres de familia se deben involucrar más en la situación educativa de sus hijos, deben formar equipo con los docentes y no solamente estar presentes en la entrega de calificaciones, sino también involucrarse en las actividades que los alumnos hacen dentro y fuera del plantel, así mismo, implementar ciertas participaciones en los talleres que se llevan a cabo en el plantel en cuanto a genero, sexualidad y adicciones se refiere y así encaminarnos a un objetivo mas propio y especifico.
